体育部教学督查情况报告（2007.12.18.）

来源:荆门职院 文章加入时间：2007年12月17日21:51

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                                    体育部教学督查情况报告

   从11月19日至12月17日，教育督导室对我院体育部进行了教学督查，现就本次督查的情况给予报告。
   一、基本做法
   体育部在教学管理方面的基本做法是：
   1、在教学改革方面不断进行探索、创新。体育部目前采用的是俱乐部一体化教学模式,即选项教学和课内外一体化，学生根据自己的喜爱选择体育运动项目进行学习锻炼，全院体育课进行网上选课（共开设八个选项）；体育部成立俱乐部和协会，利用休息时间对学生进行训练。实行教学改革后，学生上体育课的热情空前高涨，教学取得了可喜的效果。现在，经常出现学生不让老师下课的局面，希望老师多交一交再教一教。此项改革同时也促进了教师业务水平的提高，老师们积极参与每周的教研活动，相互学习（尤其是健美操、武术老师），在各自的专业上有所发展和进步。
   2、规范日常教学管理，落实教学的各个环节。体育部制定了详细的教学管理制度，如《荆门职业技术学院体育教学改革方案(试行)》、《体育课考核及补考规定》、《体育部管理制度汇编 》（包括行政人员职责、教师管理条例、场地器材场馆管理办法、请假代停课制度等）。每学期开学初，该部制定教学活动计划，并能严格按照教学计划和教学大纲的安排，落实教学的各个环节。
   3、对教师教案进行不定期检查。要求教师备课采用电子教案，并且有两周的提前量。
   4、不定期进行听课评课活动。体育部每学期组织一次“示范课”活动，要求教师平时主动听其他老师的课，并进行评议。同时每学期还组织一些课讲得较好的老师上“示范课”，以此提高整个体育部教学水平。
   5、积极开展教研科研活动。体育部鼓励老师们钻研业务，相互交流教学体验，形成了浓厚的学术氛围。2006年体育部教师全部完成科研任务，同时申报学院两项科研课题。2007年体育部组织教师积极申报科研课题：有三项学院教研课题（《对我院进行体育俱乐部教学模式的研究》、《大学篮球课程自主学习教学模式研究》和《运动会网上录入及编排管理系统研究》），自编体育教材一部（《大学体育》），专著一部（《武术套路散打基本技法》）；一项省级科研课题（《对湖北省高校武术套路选项教学现状分析及对策研究》）。
   6、办好学院田径运动会，促进体育活动的开展。今年学院田径运动会为期两天，进行了28个项目的比赛，在全院教职工和学生的大力支持和配合下取得了圆满成功，收到了良好效果。
   二、主要经验和成绩
   1、坚持实行“老带新”制度。为了适应学院的快速发展，近几年体育部新进了一些年青教师，为了让这些教师尽快成为教学骨干，体育部安排有丰富教学经验的高职称教师指导年青教师，给他们讲 “示范课”、“公开课”，要求教师相互听课、相互学习、取长补短。年青教师通过学习进步较快。
   2、重视教学活动，每月一次教学通报。体育部领导经常深入到教学第一线,了解情况，发现问题及时解决。
   3、重视教研活动，大胆进行教学改革。体育部定期组织教研活动，要求老师们对体育教学大纲、教学计划、教学手段、教学方法进行讨论，修订并统一教学内容、教学计划、教学进度，每两周进行一次教研室专题教研活动，不断探索新的教学方法。在教师中实行“双证制度”，现在每个教师都有一个以上国家级裁判证 。2006年，体育部在全国核心期刊上共发表论文9篇，在省级刊物上共发表论文41篇，参加两项省级课题研究（已结题）。
   4、成立各种协会，开展群体活动。仅2006年这一年，体育部就具体指导成立了健美操协会、足球协会、网球协会、跆拳道协会、武术协会和篮球协会，并积极支持这些协会的活动，为大学生群体活动奠定了良好的基础。
   5、主要体育比赛成绩：
   2007年是我院体育竞赛大丰收的一年。今年湖北省召开了第十届大学生运动会，我院体育代表队共参加四项比赛，获得团体冠军1项；单项金牌9枚，银牌5枚，铜牌3枚。
   9月18日－28日，湖北省第十届大学生运动会篮球比赛在中南财经政法大学举行，我院共派出11名运动员参赛，经过激烈的拼搏，获得了第七名的好成绩。
   11月15日－11月16日，湖北省第十届大学生运动会武术比赛在湖北警官学院举行，我院派出一支由13人组成的武术队参赛，获得金牌8枚，银牌6枚，铜牌2枚的好成绩。
   11月17日－11月18日，湖北省第十届大学生运动会健美操比赛在华中师范大学举行，我院由8人组成的健美操队参赛，经过激烈的拼搏，获得了第六名（历史最好成绩）。
   11月17日－11月18日，湖北省第十届大学生运动会体育舞蹈比赛在中南财经政法大学举行，我院由8人组成的体育舞蹈队参赛，经过激烈的拼搏，获得金牌1枚，铜牌1枚的好成绩。
   三、意见和建议
   督查人员认为，体育部充满活力，各项活动开展得有声有色。但是，教师的专业配备不够合理，不能很好地满足教学需要，因此在教师的选配和外派学习深造方面还应做些努力。由于学院的运动场地、器材有限，使得有许多学生感兴趣的项目不能开展，在一定程度上制约了体育活动，建议学院开辟更多的学生活动场地，购进更多、更好的运动器材，以满足体育教学及学生课外活动的需要。